onsdag 12 november 2014

Bråkrakning

I dag jobbade vi med bråk. Vi säte oss i två gruppen, och jag fick vara med Birgittas grupp.

1/8 Bråkform  , 1 2/6 Blandad form. 










Vi användande bråckcirklar för att satta ihop dem och namna olika bråckformer
  • En hel 1/1.
  • En halv 1/2 .  
1/2 + 1/2 = 2/2 = 1 ( en halv + en halv = två halva = en hel ) .
  •   En  tre del 1/3 
1/3 + 1/3 + 1/3 = 3/3 = 1 ( en tre del + en tre del + en tre del = tre tredjedelar = en hel ) .  OSV,,
  • En hel och en tiondelar " 1 1/10 "  
Hur många tiondelar finns i en hel och en tiondelar ? Elva tiondelar.
 ( 1 1/10 = 10/10 + 1/10 = 11/10 ). 
  
Sen tränade vi med hur man kan förlänga i ett bråk, det betyder att vi multiplicera täljare och nämnare med samma tal. 

Exempelvis;  

1/2 (förlänga med 3)  = 3/6 .

Efter det tränade vi också om hur man kan förkorta, det betyder att vi dividera täljare och nämnare med samma tal.  
Exempelvis 
Exempelvis; 

2/4 = 1/2 .  6/18 (delad med 2) = 3/9 (delad med 3) = 1/3 .

Jag har läst bråkform förut i mitt hemland så jag behövde bara lära mig hur jag kunna det med ett nytt språk.



fredag 17 oktober 2014

Göra en egen uppgift

a) Jag jobbar 4 timmer per dag varje dag . En timme får jag 110 kr. Om jag jobbar 25 dagar på månad, hur mycket lån får jag då ?

b) Priset på en chokladbit som väger 55 gram är 7,50 kr. Linas godisbutik säljer tre sådana chokladbitar för 20 kr. Hur stor är rabatten i procent om man köper tre chokladbitar?

c) Lös ekvationen = x-0,2/0,1=1 ?!

onsdag 19 mars 2014

Åtta geometriska figurer


I dag hade vi en spännande laboration. Vi har klarat av laborationen med jämförpriser och idag arbetade vi med olika figurers namn, och hur de ser ut .


Den här bilden beskriver olika figurer
som jag och Leila har jobbat med i dag .

Vi delade in oss i grupper, två och två. Jag och Leila var i samma grupp. Birgitta gav oss åtta kort med olika figurer. I gruppen beskriver en person sin figur till den andra och den andra personen ritar den på papper och gissar namnen på figuren.

När vi klara med att rita går varje grupp gå ut i skolan och försöker att hitta några saker som vara likadan med figuren på kortet och fotografera av dem.


En Likbent Triangel

 En romb


En rektengel

Den här bilden är inte en riktigt en kvadrat 

utan är en rektangel . 

I en kvadrat är alla sidor lika långa .


För mig, innan vi har jobbat med den här laborationen läste jag den i ett andra land men på olika sätt ! 
Det var bara lärare som beskriver,ritar och ger många exempel om de åtta figurer till eleverna.

Det fanns inte där eleverna som samarbetar och prova göra det själva. Där att försöka hitta figurerna som kan vara lika med och fotografera dem inne eller ute skolan. 


En Liksidig Triangel 



 I dag fick vi veta många olika och nya matematiska ord. Exempelvis: vad är en vinkel, eller en sida, höjd\låg, bred\smal.

Vi lärde oss hur man 
Rätvinklig Triangel
kan beskriva geometriska former    (hur något är), och provade att rita  vad den andra personen  säger.
Det var lätt att beskriva figurerna för varandra. Det var svårare att hitta figurerna ute på skolan.



Ett parallellogram



Nu kan jag beskriva saker, rita, fotografera och sammanfatta i slut vad jag har lärt mig. Det blir mer intressant när alla elever få arbeta tillsammans och visa vad dem kan. Då hjälper oss mer också när vi lär sig nya saker att stanna dem i våras huvudet för länge .


En rund











tisdag 11 mars 2014

Pris skillnaden mellan tre olika affärer

I Februare 2014 gördes en undersökning av den billigaste matkassen i Luleå . Eftersom nästan alla elever har gjort färdigt med deras del av undersökning , skulle vi skriva en presenterade text som beskriver resultatet av våra undersökningen . 



I dag ska vi välja ut tre av dem affärerna och jämföra deras priser med varandra. Sen ska vi göra en diagram på de priserna. Jag och Doris är tillsammans på en grupp. 

Vi valde dem tre olika afärrer för undersökningen : Willys, Ica Maxi och Coop Forum
Vi tittade på likheter och skillnader mellan prisen på affärerna. De var vanliga varor som hade inte så dyra priser.

Förstås är ekologiska varor lite dyrare än vanliga varor. Det är ett motiv på varuprisen. 
Dem två affärer som vi jämförade (Willys och Ica Maxi) har nästan samma varumärken och skillnaden mellan dem kan vara för en annan anledningar som ekologisk vara.
Billiga eller dyra varor kan bero på deras kvalitet, ekologisk, varumärket, deras läge och så vidare.   







I slutet av jämförelse valdes vi : Willys för den billigaste matkassan och Coop Forum för den dyraste matkassan. 

onsdag 26 februari 2014

En reflektion om undersökning

Berättelse om vara plancher


I dag den 26\2\2014 arbetade vi vidare med vara undersökningar . Eftersom vi  handlade och fyllade i vara egna tabellen med alla varor  gjorde vi en planch över vara matkasse , med information av { vara, varumärke, mängd, pris och jämförspris } . Vi hade undesökning för olicka afärren och platser t,ex Ica maxi ,Coop och Willy ,,, .

Jag jobbade ensam med undersökning men idag när vi gjorde en planch fick jag mycket hjälp från mina klasskamrater Liela, Fatemeh, Doris också våra lärare Jonas . Utan dem hlälp jag inte uppskatta rätt införmation om dessa och göra värdigt så fort .
  




I dag lärde jag hur man kan jämföra priser för att köpa den billigaste matkassa. Den har jämförspris var något nytt för mig . Jag brukar inte handla mat innan min föräldrar gjor och jag bara följa dem och hjälpa att bära inköps med dem när vi handlar i Willy .Så det var intressant och jätte användbar att gjora själv en undersök och jämföra det .

I slutat kollade vi tillsammans vilken affär är billigast och det var Willy , och vilken är dyratst och det var Coop i Luleå .



tisdag 25 februari 2014

Undersökning om prisit

Matkasse 


Förra laborationen kunde jag inte komma för jag var sjuk , men jag har kollat vad läraren och eleverna har gjort på Stinas blogg . Jag såg att vi kommer att gjora en undersökning där vi kan vetta vilken affär är den billigaste matkasse i Luleå . 

Värje elev ska välja en matäffär och försöka skriva prisit, varumarke, mängd, och jämförelspris på varorna som Stina ge oss .

Jag har väld Ica Maxi , Storheden , och idag ska vi kolla på alla undersökning och veta vilken affär är ju billigast .

Vara
Varumärke
Mängd
Pris
Jämförelsepris
Ris
 Arborio
1 Kg
29,90
  29,90 
pasta
 svensk
500 g
12,90
  25,,80
Potatis
 svensk 1 kg 6,90  6,90
Olivolja
 svenska 500 L 57,90  115,8
Ägg
 köksägg 6 st 12,9   2,15
Mjölk
 gavant 1,5 L 13,50   9
Mörötter
 Ica 500 g 7,90  15,8
Gurka
 Ica
 1 st
 9,96   9,96
salt
 Gourmet 250 g 33,90  135,6
Kyckling
 Ica 900 g 119,00  107,21
Ost
 Greve
 220 g
  21,90
   99
Smör
 svenska
 500 g
  30,90
   61,8
Baguette
 Ica
 300 g
  7,90
   26,33
vitlökـــ   ,                  

Summan :

  1.  Pris = 365,46 kr
  2. Jämförelspris = 669,71 pr\st

onsdag 12 februari 2014

Exampel på ord till Laboration ett matematiskt lexikon


I dag i den här laborationen var jag i Birgittas grupp tillsammans med Doris, Thwo Thwo Oo, Hanna och ,,,. 
Under laborationen repeterade vi och diskuterade om matematiskt lexikon.

Den här bilden beskriver om ålder , t:ex
(Doris är yngre än Birgitta
eller Birgitta är äldre än Doris)
Den här bilden beskriven om pris ( Billigare , Dyrare)

Den här bilden beskriver om tid (tidigare,nu och sedan) 
Och sista bilden beskriver om antal ( färre , få , flest )