Åtta geometriska figurer

I dag hade vi en spännande laboration. Vi har klarat av laborationen med jämförpriser och idag arbetade vi med olika figurers namn, och hur de ser ut .

Den här bilden beskriver olika figurer
som jag och Leila har jobbat med i dag .

Vi delade in oss i grupper, två och två. Jag och Leila var i samma grupp. Birgitta gav oss åtta kort med olika figurer. I gruppen beskriver en person sin figur till den andra och den andra personen ritar den på papper och gissar namnen på figuren.

När vi klara med att rita går varje grupp gå ut i skolan och försöker att hitta några saker som vara likadan med figuren på kortet och fotografera av dem.

En Likbent Triangel

 En romb

En rektengel

Den här bilden är inte en riktigt en kvadrat 

utan är en rektangel . 

I en kvadrat är alla sidor lika långa .

För mig, innan vi har jobbat med den här laborationen läste jag den i ett andra land men på olika sätt ! 
Det var bara lärare som beskriver,ritar och ger många exempel om de åtta figurer till eleverna.

Det fanns inte där eleverna som samarbetar och prova göra det själva. Där att försöka hitta figurerna som kan vara lika med och fotografera dem inne eller ute skolan. 

En Liksidig Triangel 

 I dag fick vi veta många olika och nya matematiska ord. Exempelvis: vad är en vinkel, eller en sida, höjd\låg, bred\smal.

Vi lärde oss hur man 

Rätvinklig Triangel

kan beskriva geometriska former    (hur något är), och provade att rita  vad den andra personen  säger.
Det var lätt att beskriva figurerna för varandra. Det var svårare att hitta figurerna ute på skolan.

Ett parallellogram

Nu kan jag beskriva saker, rita, fotografera och sammanfatta i slut vad jag har lärt mig. Det blir mer intressant när alla elever få arbeta tillsammans och visa vad dem kan. Då hjälper oss mer också när vi lär sig nya saker att stanna dem i våras huvudet för länge .

En rund

Pris skillnaden mellan tre olika affärer

I Februare 2014 gördes en undersökning av den billigaste matkassen i Luleå . Eftersom nästan alla elever har gjort färdigt med deras del av undersökning , skulle vi skriva en presenterade text som beskriver resultatet av våra undersökningen . 

I dag ska vi välja ut tre av dem affärerna och jämföra deras priser med varandra. Sen ska vi göra en diagram på de priserna. Jag och Doris är tillsammans på en grupp. 

Vi valde dem tre olika afärrer för undersökningen : Willys, Ica Maxi och Coop Forum . 

Vi tittade på likheter och skillnader mellan prisen på affärerna. De var vanliga varor som hade inte så dyra priser.

Förstås är ekologiska varor lite dyrare än vanliga varor. Det är ett motiv på varuprisen. 
Dem två affärer som vi jämförade (Willys och Ica Maxi) har nästan samma varumärken och skillnaden mellan dem kan vara för en annan anledningar som ekologisk vara.
Billiga eller dyra varor kan bero på deras kvalitet, ekologisk, varumärket, deras läge och så vidare.   

I slutet av jämförelse valdes vi : Willys för den billigaste matkassan och Coop Forum för den dyraste matkassan.